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开始“被玩坏”的在线教育

日期:2015-3-3 来源:互联网教育研究院 人气:1836 标签:在线教育

  这几天,柴静向雾霾挑战,无疑是互联网行业最大的热点,再一次证明了互联网颠覆传统媒体的力量。在线教育行业这几天其实也是“雾霾”重重,春节还没过完,就有一些朋友询问2015年如何做在线教育。经过2013年的预热,2014年的大热,2015年在线教育怎么玩?

  一、在线教育开始“被玩坏”

  前几天在接受《北京商报》采访的时候,记者问到如何看待在线教育现在接受度这么低的问题。笔者仍然看好在线教育的长期发展,因为我们教育的数字化程度非常低,只有5%左右,这如同卖鞋的到了一个几乎没有人穿鞋子的国度,他应该是感到狂喜还是悲哀呢?就看创业者的心态了。

  不过在行业蓬勃发展的同时,笔者越来越多地感受到一个问题,这个问题逐渐萌芽,现在已经到了不吐不快的程度:在线教育开始“被玩坏”了!如果你还没有察觉到,这里先列几条,各位看官品尝一下:

  1、 同类项目太多,抄袭之风不断

  自猿题库、学霸君等题库和扫题类APP出现之后,同类项目便一哄而上,学习宝、阿凡题、快乐学、爱考拉、求解答、闻题鸟、答疑君、问他、百度作业帮等,题库和答疑APP这个细分领域挤得太满,这不就是“被玩坏”的节奏吗?

  同类存在这个问题的,也不只是题库类项目,自从“跟谁学”出现之后,出现了几十个与之类似的项目,甚至有些是完全相同的项目。其实C2C交易模式商业模式还没有打通,怎么就越来越像打车软件大战了呢?还有在线编程、K12在线辅导……雷同项目太多。

  2、 口水战升级

  2015年初始,学霸君被百度下架、51Talk和VIPABC口水战升级,其实在线教育市场普及率才5%,还远远没有饱和到你死我活的程度,在线教育最大的竞争对手并不是同行。这不也是在线教育“被玩坏”的症状吗?

  3、 大跃进模式启动

  “一年要做三千万中小学用户”、“数据库有数千万道试题”、“估值要达到上百亿美金”,哇塞!细分领域(如中小学)的在线教育,要达到这个规模,真是难度不小。这不是在线教育进入“大跃进”模式的节奏吗?

  4、 烧钱有门,推广无路

  有不少企业在没有了解清楚行业特点之前,就盲目烧钱。有企业烧掉六七千万,但是却遇到没有推广门路的问题。主要原因在于管理层对教育行业特点不了解,梯子网已经成为先烈,这样没有目标地大规模烧钱,不也是有“被玩坏”的意思吗?我说的并不是一个个例。

  二、如何“玩好”在线教育?

  如果在线教育只是在线视频和在线做题,如果在线教育只是拍照搜答案,如果全行业都在模仿而不创新,在线教育真的就“被玩坏”了,那么怎么“玩好”在线教育?笔者提出以下几个呼吁:

  1、 创新胜于模仿

  在线教育的产品仍然还处于低水平阶段,趣味化、个性化的特色产品,仍然非常少。比如游戏化学习、体感技术、能解决教育中难点和难痛的一些技术等,其实非常有前景,但是要玩好并不容易。笔者曾从事过四年的游戏化学习产品的开发,但是至今鲜见到高质量的游戏化学习产品,虽然有美国魔兽世界用到中小学教育的案例的报道,但是想搬在中国门都没有!如何开发游戏性和教育性均强的产品,笔者已经有成熟的想法,欢迎交流。

  2、 实干胜于口水

  在线教育是真刀真枪干起来的,不是靠口水战打赢的。多拓展思路、提升自己的产品和服务竞争力是根本。不过,如果你的业务真的被BAT看上了,首先应该恭喜你,终于有跟BAT PK一把的资格。另辟蹊径,寻找新的路径和模式,还会有生存和发展空间。

  3、 根据实力适度跃进

  大跃进并不是企业自己所想,恐怕是资本力量使然。一旦被绑上资本的马车,恐怕想不跃进也难。不过希望能真的跃进,而不是表面跃进,实际上倒退。在线教育大跃进,肯定会有重蹈梯子网覆辙的案例。在线教育真的是一场豪赌,肯定有输有赢。不过如果真的要毕其功与一役,恐怕很难如愿,因为教育行业本身就是比较“慢”的行业,三年五载有所成已属不易。

  4、 打开思路和人脉

  其实有不少项目还是蛮有特色的,比如笔者见过的句酷批改网,解决的就是人工批改英语作文的问题,还有教学邦的“导卷神器”,解决的是批量快速处理Word试卷的问题。只要产品有特色,推广起来只要打开思路,寻找到合适的人脉,推广起来会比较快。就怕是没有一技之长、过于雷同的项目。

  2015年,应该是在线教育企业相互互补和合作的一年,而不是相互拆台,教育市场实在是太大了,很难一家独大。笔者已经积累了上千家在线教育企业名录、2000多人的在线教育人脉,其实很多项目找不到出路,并不是真的没有出路,而是身处迷宫之中,发现不了自己的优点和短板,也不知道潜在的合作伙伴在哪里,其实出路是可以很多的,拼是一方面,选对方向也同样重要!

  互联网教育研究院(www.medu.org.cn) 吕森林 ,欢迎转载(请注明出处)。

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