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如何成为一名优秀的MOOC教师

日期:2015-6-30 来源:E之家 人气:358 标签:

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  开设一门MOOC,大致上你需要考虑以下几个方面:

  了解MOOC是什么;

  确知自己想通过MOOC实现什么;

  建课需要哪些人力和物力资源,自己是否能够获得;

  如何设计课程大纲,制作授课视频、习题等技术细节;

  课程开始前和进行中,如何推广和运营课程。

  一、心态上

  首先,线上教学与线下教学不同,不论你有多少年的教学经验,都请暂时把它们放在一边,以学生的心态来学习如何在网上教课。

  1.0 MOOC是开放式的,你不知道有哪些人会来报名。可能是中学生,也可能是离退休干部;可能是中国人,也可能是外国人…… 学习者背景都不相同,所以在制定课程大纲时,需要明确自己的目标群体;用哪一种授课语言。是否要制作字幕也需要考虑。

  1.1 教授MOOC课程不只是把自己在校园教授的课程原样搬到网上而已,因为整门课程(包括内容、形式、习题、师生交流方式等)都需要经过经过重新设计,以适合线上学习者的学习习惯。老师为准备一门MOOC课程所需要付出的精力,或许不比在校园筹划、教授一门新课程轻松。有的老师每录一个小时课程需要2个工作日的时间。有的老师为了准备这门为期五周的课程,每周计划和准备材料要25小时,每周录制视频8小时,每周在讨论区回答问题8小时,准备quiz和期末考试又花了15小时,简直比一份全职工作还累!

  2.1 决定开课前,明确自己的开课动机。问问自己,有什么是自己想要传达,而且只能通过MOOC传达的?对这个问题有了特别强烈而确定的答案后,才可以去围绕这个答案来设计课程。不论是为了向尽可能多的人传播自己的知识和观念,还是提高自己在自己学术领域的知名度和影响力,还是只是为了好玩,都是可能的答案。只要你自己心中确定就好。

  3.1 制作一门MOOC需要钱,需要人(包括技术人员和助教),需要时间,要提前协调好。课程是否能够发布,发布在哪个平台,平台对课程形式有哪些要求和限制,也要预先了解清楚。

  4.1 课程开始前要做好课程推广。做好推广可以为你的课程吸引更多的学习者,不然万一只有20人报名咱就不好意思说自己是MOOC了是吧。

  4.2 课程中要做好运营。运营包括在课程期间发布通知、在讨论区与学习者互动,每周发小结等。都是为了让学习者们知道,他们不是在教室里自习,而是真的有老师和他们在一起,在教他们。不过话说回来,我想可以与平时接触不到的学习者互动,也是你开设MOOC的一个主要动力吧。

  二、技术上

  文书工作

  设计课程中会有很多的文书工作。下面有一个 checklist , 都是需要用文字向学习者解释清楚的。

  课程信息 checklist

  课程名称、长度、开课时间、以及学习者每周工作量;

  课程简介(这门课的授课目标是什么,学习这门课可以获得什么);

  教师简介(介绍你自己,说明为什么你有资格教这门课);

  课程授课大纲(分为几个单元,每个单元会讲些什么);

  授课形式及评分标准(你会如何帮助学习者达到学习目标,如何评判学习者是否达到目标,有没有电子证书或其他证明);

  先修知识(需要哪些知识基础才可以来上这门课,这门课适合/欢迎哪些人来上);

  其他

  各种社交媒体上推广文案

  各种课程使用说明(例:如何进行作业互评;在讨论区需要遵守哪些规则);

  课程大纲和授课形式

  课程长度最好控制在4-6周以内,实在不够用就多开几门课嘛。授课目标最好有1-3点。课程简介和课程大纲是大部分同学们选课的依据,所以要写好。每周视频最好不超过10个,每个视频最好不超过15分钟,每个视频只可以讲一个知识点。讲义、阅读材料,视频中插入的小测验,每周作业,互评作业,都要设计好哦。

  视频

  授课视频成本可以高到爆炸(请专业的摄影团队),也可以不要钱(打开电脑摄像头,录屏PPT)。这个就大家视情况而定了。如果老师口才好,上镜,有亲和力,可以多拍人;如果都很一般,就用内容取胜,把PPT做好一点,老师放在一个小框框里飘在角落就好....

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