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双十一消费刺激引发职业在线教育异军突起

日期:2018-08-23   来源:中国网   

  日前,知名财经作家吴晓波一篇《我们真的还需要“双十一”吗?》在朋友圈引发热议,他指出光棍节的互联网启蒙意义已然消失,赶羊式的营销运动不适应移动互联网发展现状,加上商家在价格大战中始终没有形成盈利模式,今年双11或是最后一战。

  然而今天,真的还需要“双十一”吗?

  作为一家垂直IT职业在线教育(网易云课堂)的培训平台51CTO学院来看,双十一仍有存在的必要,而如何合理优化双十一所造成的负面影响至关重要。

  11月11日,零点。51CTO学院仅1分钟成交量达100单,1小时1000单、3位专家个人收入突破万元、总成交量突破10万。这样的数据无法和天猫的12分28秒百亿相比,但是从职业在线培训角度来讲,迈出了突破的一步。

  “坚持C2C平台模式”

  如今在线教育划分3类:平台、内容提供商(网校)及工具提供商。从卖视频的1.0时代到整合资源、O2O的2.0时代,51CTO学院坚持C2C平台模式,从视频课程、培训班(高薪就业班、考试认证班、技能提升班)、题库,我们坚持做到:师资最牛、课程最丰富、服务最好、学习效果最佳、就业率最高。“双十一”是一次真正意义上消费性冲击,使学院的销售额、订单量暴增。

  “启蒙价值”

  通过“双十一”零点的疯狂来看,互联网+教育正在做冲击传统职业教育培训的革命性狂欢,它对市场的启蒙意义远远大于销售额的创高。正是在一次又一次的价格战和舆论轰炸中,消费者的网购热情被激活,体验得以积累,而百万学员也在试水中打开了通往互联网教育的天窗。今日51CTO学院通过C2C平台模式激活更多的学员体验互联网教育所带来的根本变革,验证在线教育的商业之路。

  “合作共赢”

  在历次“双十一”中,唱戏的是平台,埋单的从来是百万商家,而几乎九成九的参与企业都只仅仅赚到了销售额和用户量,而在利润的意义上均为负数,当用户的有效性大幅降低之后,这样的营销运动就成了可悲的零和游戏。51CTO学院采用与专家及机构分成的模式,共同承担降价后的差价,使其原有价值没有本质改变,做到与专家及机构合作共赢。

  任何一个商业游戏,发展是前提,共赢是基础,乐趣是条件,今天被称为“双十一”的发明,切中了电子商务及移动互联网总爆发的两个重大风口,因而形成了显赫的市场效应。51CTO学院需坚持自己的道路,乘风而行。

  本文来源:中国网

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