您所在的位置:首页 > 互联网教育 > 如何破解在线教育做不大的困境?

如何破解在线教育做不大的困境?

日期:2015-6-13 来源:转载 人气:371 标签:在线教育

  近几年来,网络巨头纷纷布局网络教育,创投界大咖纷纷关注,这些都让在线教育“火爆异常”。在线教育出路在哪?传统教育的互联网探索?传统教育的机会和挑战等,围绕这些话题,以“互联网+重构教育行业”为主题的天使有约第一期互联网教育沙龙于2015年6月11日在久违的艳阳天中在青年会123茶楼正式举办。

  尉迟道坤在沙龙现场和大家分享了“在线教育的密码所在”。以下是演讲内容:

  我今天给大家分享的题目是在线教育的机会在哪里,其实在座很多教育界的大咖,还有投资界的大佬们,很多东西是基于我们作为一个产业联盟的思考,可能跟很多人有些想法不完全吻合,大家全当今天班门弄斧!

  介绍一下我本人,我之前是TCL集团的首席战略观,主要负责战略投资,从2000年开始陆续切入到文化教育领域类的投资,从最早的101、黄冈、在线、投资学院等等,经历了很多教育领域内投资操盘。从去年开始,因为国家把教育当一个产业来看待,我就授命组建国家移动教育产业联盟,并发起了移动教育产业基金,有十年左右教育领域投资经验。

  首先一个问题,在线教育的密码在哪里,或者说机会在哪里,首先看一组数据。

  从2013年到2014年,每年新增740个在线教育项目,到了2014年是2058个,平均每天有9个在线教育发布。应该说在线教育这个领域,在创业领域中非常火热,甚至说非常拥挤的。但是我们再往下看,在线教育有1.2亿人,1600亿的人民币,增速30%,关于教育的APP有10万个。但是我给的定义,教育依然不是一个产业,因为教育整个产业的规模,这是到2017年的数字,还不敌一般一个企业的产值。所以为什么我们一般不把教育当一个产业,因为教育产业特别弱小,还不成一个产业圈。

  整个教育领域内,我们发现是冰火两重天的现象,一个是教育产业融资红红火火,但同时又面临做不大和死亡率高的现象,我们统计有95%的企业做不到两年,所以教育领域的死亡率还是非常高的。大家会问,教育领域是红海吗?我可以肯定的告诉大家不是红海,甚至都不是蓝海,现在只能说是一个冰海,破冰的阶段,教育领域内的机会,或者说最佳的时期还远远没有到来。

  没有造成整个产业的原因是什么呢?

  我们分析就是在中国没有形成教育的投资板块。大家知道中国很多产业只要发展好的,都有相关的板块,比如房地产、家电、电子等等。但是教育领域内,你找不到一个投资板块,甚至在很多投资公司里没有教育的专项基金。我们分析发现,一个产业要想做起来,必须有在资金方面的顶层设计,如果没有一个资金的专项引导,那这个领域内的很多基金都属于捡漏的,抢了一个项目,都是属于打猎型,而不是种地型的投资模块,所以我认为中国还没有形成教育领域的投资板块。

  另外,在教育领域内,还不是晴雨表。很多人在讲教育是国民经济的晴雨表,在中国不是晴雨表,因为中国的教育,我从96年开始到2000年,到2020年,整个教育发展是非常平稳的,大概每三年一个波峰、波谷,但基本上没有逃脱。比如美国,教育领域内的指数,经济指数大概延迟18个月。美国经济滑坡了,或者增长了,一般18个月左右会在教育领域内凸显,它的表现比如说股票上的一些波动,教育领域内投资的走向。但是在中国可以看到,在中国没有这样一个现象,你找不出教育类突然的急剧,突然的低谷,基本上处于特别温和的状态。

  我把从96年到2020年整个产业发展的状态画了一张图,比如从96年,从101网校,从99年到2000年形成了8千多所网校,这个时候我是直接参与了中国很多K12领域的投资。到02、03年,随着网络高等教育的率先突破,我们投资了奥鹏这样的学历教育。到05、06年新东方上市,代表了语言类培训的高峰。到了08、09年,像正保这样考试培训上市,但到了2011、2012年嘎然而止。为什么呢?从2000年到2012年,大量中国教育企业希望扎堆去海外上市。但同时又遭遇了国外的洪水公司的阻隔,基本上把海外上市这条路阻死了,海外公司也想到中国来回流。换句话说,中国教育公司海外市场的融资,这条路线基本上被封死了。

  这就是为什么说教育产业类没有形成投资板块一个核心的原因,是因为我们没有大量的海外教育基金进来。包括今年我们在高等教育领域内,包括K12领域内,国家又对外资做了一些限制,使外资很难进入到这些高等教育领域、K12领域,这个领域内投资就非常难进入了。所以导致教育领域内目前来讲,还没有形成一个板块。

  刚才也谈到,为什么在教育领域内没有顶层设计。原因在哪儿?不管是阿里巴巴,还是百度,包括电商等等一些领域,它发展一些核心的原因,是因为在金融资本市场上有人给它做了顶层设计,使得它的发展有路可寻。在教育领域内,我们一直说在投资领域,政府不但没有做顶层设计,反而设置了很多障碍。在座很多人可能已经感受了,这两年之后,发现现实已经解除了,好像是解除了。但实际上大家在这些领域的创业方向,依然还是走的很雷同的道路。我们为什么从去年开始考虑建立国家金融的引导资金,就是希望能够从顶层上做一些引导,从产业的角度做一些引导。这样的话,可以放大民间资本,真正把顶层设计做出一个模型来,这是第一个密码。

  第二个密码,教育领域内没有生态圈。为什么这么讲呢,教育产业这个词也就这两年刚提,之前说教育产业,肯定有人会打你的。我们最近去跟很多人在讨论,说教育领域内,围绕整个生态圈的投资现在还没有人。很多人的投资基本上是按年龄段,或者是按照方向来投的。但是没有从产业的角度,建立一个生态圈,比如从技术、从内容、区域、兴趣等等,包括怎么把非标的东西标准化,等等,去做这种深层次的设计和规划。到目前为止,还没有发现一家这样的投资公司走这样的投资路线。

  第三个,我想讲今天一个重点。想扭转很多人一些创业的方向,或者是投资方向。很多人是站在一个消费+的领域,怎么强调以消费者为中心,强调消费者的体验,强调消费者在学习过程中的寓教于乐,学习的互联网化。但是很糟糕的是什么,这种模式很容易被复制。我举个例子,比如皇太极,皇太极就是一个典型以消费者+的模式进行投资的方向,他就是增加了消费者在吃时的一种感受,或者一种体验。但很可惜,他并没有改变整个产业从供应商一直到消费端的链条,它的微笑曲线并没有变化,所以它的模式很容易被模仿,我不是很看好这样一个方向。

  我们要以生产+的中心,真正对产业发生变革的是以生产者为中心,重构产业业态,提供一些新的技术和模式,后面会就关心的领域提出一些想法。

  第四个,如何把教育里的自说自话变成跨界思维。我们很多做教育的在教育圈里,很少和其它产业进行勾搭,形成跨界的模式。不管教育+交通、医疗、半导体、汽车、金融等等,只有把金融形成跨界,教育才能形成产业。比如房地产,房地产为什么能够成为支柱产业,是因为房地产里面所有的元素,它自己都能成为一个产业了。但是很可惜,教育里面很多元素,或者是元素的参与者,它本身不成一个产业,本身就很弱小。我强烈建议未来的投资方向或者创业方向,应该和产业紧密融合,跨界融合,深度融合。

  总结起来就是四个,在线教育如果能够发生根本性变革的方向,必须强调金融资本的顶层设计和生态圈的打造,以及以生产者为中心的产业+思路和跨界思维,这就是我认为破解当前在线教育做不大的几条路线图。


本文网址:http://www.itouban.cn/iedu/201506134294.html
更多>>网友评论
发表评论
MOOC全球,智慧传承!
热点关注